1.实验等级：无
2.实验类型：宏观经济
3.所属课程：进行专业化的分工，而后进行贸易交换产品，能够使得具有不同能力的国家或者个人都增加收益。那么如果甲在A/B两种产品的生产效率均高于乙的情况下，是否需要分工，又如何进行分工安排呢？比较优势与贸易将给出人们选择的标准。实验来源于伯格斯特龙和米勒的设计，用于说明比较优势原理。
4.实验简介：专业化的分工与贸易，使得具有不同能力的国家和个人都能受益，这是经济学的一个核心思想。由于比较优势的存在，使得贸易双方都能获得贸易带来的好处。
比较优势理论来源于大卫.的代表作《政治经济学及赋税原理》，它解释了发展国际贸易的重要性。比较优势理论告诉我们，国际贸易的基础是生产技术的相对差别（而非绝对差别），以及由此产生的相对成本的差别。如果仅仅从经济，而非政治层面看，每个国家根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，集中生产并出口其具有“比较优势”的产品，进口其具有“比较劣势”的产品，对于交易双方，都是有利的。
模型设计来自于伯格斯特龙和米勒的《微观经济学实验》，实验设定了“穷国”、“富国”两类不同生产率的实体，让参与者观察是否允许“贸易”对双方收益带来的影响。
5.实验网址：http://www.belab.com.cn/Shop/Stackelberg
