为高质量实施新时代立德树人工程，持续强化新时代辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，全面提升辅导员科研创新和实践育人能力，11月7日，昆明医科大学2025年第六期辅导员工作论坛、“一站式”学生社区创新创业系列讲座在图书馆四楼报告厅举办，本次讲座邀请吉首大学专职辅导员唐业喜作“高校辅导员理论和实践研究能力提升方略”专题分享。讲座由学生处（学生工作部）牵头主办、药学院（云南省现代生物医药产业学院）、学校“一站式”学生社区创新创业中心及创新创业辅导员工作室联合承办，学生处副处长徐卫琼主持，全校100余名专职辅导员齐聚现场参与学习交流。
唐业喜老师从辅导员科研工作中的堵点难点破题，围绕“课题从哪儿来？成果往哪儿去？如何专家化？”三大核心问题展开深度分享，通过详实鲜活的案例、可落地的实用方法，为在场的辅导员打开了理论与实践研究的“新思路”，提供了精准有效的“方法论”。第一部分：辅导员理论和实践研究项目申报。唐老师鼓励辅导员立足学生工作的实际问题开展课题积累、撰写学术成果，推动工作实践与理论研究双向转化，形成良性循环，帮助大家找准课题研究的起步方向。同时，他系统梳理了辅导员可申报的各类理论和实践项目，详细讲解了项目申报书撰写的“十大核心要点”，并结合当前政策的关注点、创新点，针对性提出了选题方向的具体建议，助力辅导员提升申报成功率。第二部分：工作案例与学术论文撰写投稿。唐老师结合实际案例，深入讲解了辅导员工作案例、学术论文的核心框架、写作技巧等，重点分享了思政类期刊投稿技巧与注意事项，为辅导员提升成果质量提供了清晰指引。第三部分：教育博士报考与学历提升探讨。唐老师围绕目标院校选择、招考条件解读、考核方式应对等关键环节给出兼具针对性与操作性的建议，为有学历提升需求的辅导员搭建了清晰的备考路径。
此次讲座搭建了辅导员交流互鉴、互促共进的优质平台，不仅有效助力辅导员提升科研创新能力和思政研究水平，更引导大家将育人实践成果与理论研究成果深度融合、双向赋能，以高水平研究为高质量育人注入强劲动力，为新时代辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设筑牢坚实基础。
