为加强人才培养及青年教师队伍建设，深入推进以学生为中心的教学方式与学习方式变革，提高教师的教学能力和水平，推动我院教育教学质量提升和内涵发展，我院于2021年4月1日、4月14日分别举行了青年教师普通话课堂教学比赛初赛与决赛。学院特邀各学科优秀教师代表以及退休老专家担任评委，邀请9位优秀学生作为学生评委，学院党政班子成员和学院60多名中青年教师全程旁听比赛进行观摩学习。
初赛当天，由各系、中心选送的14名参赛教师，在符合教学目标的基础上，对教学内容进行合理整合，灵活运用多种教学方法，科学合理、多样化的设计与现场同学积极良好的互动，并且注重将思政建设引入课堂，充分展示了我院青年教师良好的业务素质和精神风貌。学院邀请的专家评委对参赛选手从教学设计、教学手段、板书和教态等方面的优点和不足进行了点评。最终，初赛评选出6位参赛老师进入决赛，参与最后的角逐。
经过决赛的激烈角逐，比赛评选出病原生物学与免疫学系王卫群、实验教学中心于洋2位参赛老师代表基础医学院参加学校比赛。
比赛结束后，原昆明医科大学基础医学院院长黄大荣教授对参赛青年教师认真对待比赛的态度给予肯定，并结合比赛评分要求，从多方面阐述了“如何上好一堂课”。此外，黄大荣教授对决赛中存在的共性问题提出了意见和建议:一是板书设计需要提炼，注重突出整堂课的思维导图；二是完善教案设计，充分发挥教案指导作用；三是授课过程中注重课程思政与教学相结合，锻炼医学生发现问题、提出问题、解决问题的科研思维，培养医学生人文素质、伦理道德及职业精神。
基础医学院院长孙俊在总结讲话中强调，本次比赛“新老结合”，参赛教师各有所长，同时认为青年教师在教学组织和授课技巧等方面还有很大的进步空间，希望青年教师不断钻研磨砺，精益求精，全面提高教学质量和育人水平。
此次教学比赛的组织开展为青年教师搭建了教学交流发展平台，提供了现场观摩、交流分享教学经验的机会，为提高青年教师的教学能力和水平起到了积极的推进作用。
供稿：基础医学院教学办
编辑：白涛
