为深化学校学分制改革,建立和完善本科课程准入与淘汰机制,持续推进课程质量内涵建设,2022年5月6日学校教学质量监控与评估中心组织专家组对2022年本科各专业申报的159门课程进行了课程准入评定(其中必修课67门,选修课92门)。经专家组评审,155门课程通过课程准入和整改准入评定,有4门课程不通过课程准入评定,暂停开课。
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