编者按：
国家留学基金委“西部地区人才培养特别项目”是学校推进队伍国际竞争力提升工程建设的重要平台，为学校培养了一批视野开阔、理念先进、素质优良的教学、科研、临床、管理队伍。近三年，累计24位教医师获得该项目的支持，赴美国斯坦福大学、耶鲁大学、加州大学、梅奥医学中心、英国爱丁堡大学等世界一流院校留学。
现推出“留学漫谈”系列专栏，为公派出国留学的教医护职工提供分享留学心得的平台。今天分享我校第二附属医院神经内科王颖医生于2019年3月至2020年3月期间在英国爱丁堡大学医学和兽医学院的留学感悟。
万里求学若渴，奋斗不负韶华
经医院和学校推荐，我获得国家留学基金委西部地区人才培养特别项目的支持，于 2019 年 3 月 19 日到达爱丁堡，以访问学者身份在爱丁堡大学医学和兽医学院下属的临床脑科学中心 （ Centre for Clinical Brain Science, CCBS ）进行了为期一年的学习。
爱丁堡大学位于英国苏格兰首府爱丁堡，是一所世界著名公立综合性研究型大学，英语世界第6古老的高等学府，英国老牌名校，世界20强名校，其悠久的历史、庞大的规模、卓越的教学质量与科研水平享誉世界。本杰明·富兰克林曾盛赞：“爱丁堡大学拥有许多真正的伟人和从事各种知识研究的教授，这在以往的任何时代、任何国家都从未有过。”在这样的高等学府学习深造，让我倍感荣幸，一年时光匆匆而逝，在爱丁堡大学的所见所学却让我终身受益。
CCBS 所在的 Chancellor Building 位于爱丁堡最大的公立医院 Royal infirmary 之中
CCBS 的 Main Office
我有幸参与到导师 ”Edinburgh Transient Neurological Attacks ”这一临床前瞻性课题的研究，并负责本课题的核磁共振片阅读工作。本课题需要明确入组患者的新发梗死率和这些患者发生脑小血管疾病的可以性，因此我根据课题目的“量身制作“了入组患者的读片记录表。在这个记录表中，记录了患者的入组编号， 年龄，性别，扫描日期，扫描序列，有/无新发脑梗死病灶及相应的部位，有/无陈旧性脑梗死病灶（包括腔隙性梗死病灶）及相应的部位，有/无脑白质病变及对白质病变进行评级处理，有/无血管旁间隙及对其数量进行分级处理，有/无基底节区和脑皮质的铁沉积，最后还需对脑皮质萎缩和侧脑室扩张情况进行分级处理。阅片工作中，我在未知患者相关临床症状，体征，诊断的状态下进行。在爱丁堡大学力求客观，公正的学术氛围中，在导师的悉心指导下，我对阅片报告进行分析，并得出重要结论，在导师的支持下，回国后我还将继续对影像资料进行统计学分析，撰写论文。过程虽辛苦，但收获满满，在爱丁堡大学临床脑科学中心的学习让我更加严肃地对待科研，对待医学和对待生命。
在参与研究期间，本人经与导师和英国国家卫生服务系统 ( NHS ) 沟通后，严格遵照英国的相关程序，获得了 NHS 颁发的临床观摩者资格，在爱丁堡大学下属的另一所大型公立医院西部综合医院进行观摩和学习。感受较深的是，英国 NHS 制定的分级诊疗制度有效的疏导了大量患者至专科门诊，分解了医院的压力，使医疗资源得到更加合理的配置，这一点非常值得我们学习和借鉴。
我所在的Postgraduation Office
我在爱丁堡大学下属的另一所大型公立医院Western General Hospital
进行门诊观摩
爱丁堡大学的学术氛围非常浓厚，作为全英知名的神经科学研究中心，临床脑科学中心会定期组织相关神经科学讲座，我时常能够享受到国际高水平的学术盛宴。在访学期间我参加了两个会议和一系列的讲座，专家们分享前沿知识，学者们自由交流讨论，此间的学习和交流让我极大地开拓了视野，为未来的临床工作和科学研究提供了新的思路和方向。
定期举行组内工作汇报与学习
在访学期间，我将此次访学收获形成任务计划书，积极申报并获得了云南省卫生健康委员会设立的云南省医学学科后备人才项目支持，真正做到一年所学，学以致用。
一年的学习让我有幸在导师的带领下走进了一个新的研究领域，为回国后更好的开展脑血管病的防治工作奠定了坚实基础，未来，我将充分发挥所学，积极促进医院神经内科临床和科研的发展，为学校的学科建设以及云南省的医疗发展做出应有贡献。最后，感谢医院和学校的大力支持，感谢国家留学基金委提供的机会，感谢英国爱丁堡大学临床脑科学中心的所有老师。
