学院新闻 您当前的位置:首页 >>基础医学院   > >  学院新闻
昆明医科大学基础医学院新生入学教育(第十三课和第十四课)
时间:2019/12/3 17:29:59 供稿:本站 访问量:1753次

为了让大一新生尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,了解临床医学的相关专业内容。2019111417:30-20:30,基础医学院新生入学教育第十三课和第十四课在呈贡校区学生会堂成功举行,本次讲座由临床技能中心主任杨玉萍老师、学生处思政科科长聂兆祥老师主讲,基础医学院党委副书记彭文彬老师、基础医学院学生工作办公室主任郑福云老师和2019级年级老师出席了本次会议。基础医学院2019级新生参加了此次讲座。大会由基础医学院学生工作办公室主任郑福云老师主持。

大会第一项议程入学教育之医生的养成

该部分由杨玉萍老师主讲。杨老师对基础医学院的莘莘学子充满期望,向同学们讲解了以下几个方面的知识:第一,通过对比国内外的教育模式简述了医生的培养模式;第二,讲述了临床专业认证的重要性;第三,总结了医生的六大核心能力:病人照护、医学知识、基于实践的学习和提高、人际和沟通技能、基于体系的工作能力、职业精神。最后,杨老师希望同学们确定一个小目标,做到自立、自主、自强。

大会第二项议程入学教育之我的大学我做主

该部分由聂兆祥老师主讲。聂老师通过提问的方式了解到了同学们听到的大学,理想中的大学,以及看到的大学。在提问中,同学们踊跃举手回答。结合同学们的回答聂老师讲述了大学生活的四大谬论:不上晚自习、不出操、见不到班主任、很自由。聂老师还讲述了高等教育的发展阶段以及大学精神和目标——创造精神、批判精神、社会关怀。最后,聂老师对同学们提出了以下几点建议:回归常识、回归本兮、回归初心、回归梦想。

历时三个小时,入学教育第十三课和第十四课在活跃、愉快的氛围中落下了帷幕。本次新生入学教育引导解答了同学们心中对临床专业的疑惑,帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向,认识自我和成才途径,让同学们能更加清晰的制定自己的目标,指导学生更快的融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活。

图、文:杨从丽