为了加强师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，基础医学院于2020年10月深入开展“学寄语、悟思想、育新人”活动。活动以学校开展的“守初心、担使命，学榜样、创一流”主题实践活动活动为契机，认真学习习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话、抗击新冠疫情表彰大会上的重要讲话、教师节重要寄语等重要讲话精神，开展师德师风大讨论，学习张桂梅、蓝湖等先进典型，实现教师职业素养大提升为目标，要求教师学寄语、促反思、见行动。
（一）提高认识，加强政治引领
习近平总书记的重要讲话精神和寄语，高度肯定了广大教师在特殊时期坚持奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上，守护学生身心健康，支撑起世界上最大规模的在线教育作出的重要贡献;高度肯定了广大教师在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚中，用爱心和智慧阻断贫困代际传递，点亮万千孩子的人生梦想，所展现的高尚师德和贵任担当;殷切希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献;明确要求各级党委和政府要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。
（二）围绕主题，开展研讨活动
基础医学院全体教师认真学习深刻体会习近平总书记教师节重要寄语的精神，在上学期线上教学期间以及本学期线下复课期间，围绕着高等学校课程思政建设，开展了形式多样的线上线下研讨活动。全面推进高校课堂思政建设具有重要战略意义，这是落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措，是落实立德树人根本任务的必然要求，也是全面提高人才培养质量的重要任务。课程思政就是专业课和弘扬真善美的结合，引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。每位教师、每门课程，都要结合各自学科专业的特点，围绕坚定学生理想信念、重点从政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等进行整体把握，引导学生培育和践行社会主义核心价值观、加强中华优秀传统文化教育、深入开展宪法法治教育、深化职业理想和职业道德教育。线上教学带给我们的不仅是学会新的技能，更多的是线上线下混合式教学及翻转课堂等教学观念的转变，全体老师都需要认真思考如何挖掘基础医学专业课程的育人元素，将真善美的弘扬与语言有机结合，真正做到“学寄语、悟思想、育新人”！
（三）亮诺践诺，明确师德红线
学院下属各教工党支部组织开展了师德师风和科研诚信专题讨论活动，认真学习了习近平同志关于科学道德和学风建设的重要指示精神以及科技部、教育部、卫健委等发布的有关师德师风、科研诚信的相关文件精神和学校相关制度。组织全体教师签署了《昆明医科大学教师师德承诺书》，表达践行承诺的决心，向社会和家长作出了庄严的承诺。
（四）撰写征文，提升师德素养。全体教师在认真学习领会习近平总书记寄语的重大意义和精神实质的基础上，结合自身工作实际反思不足查摆问题，撰写征文和体会，升华学习效果，提升师德素养。
学院将继续认真组织党员开展学习，深刻领会习近平总书记寄语的重大意义和精神实质，掀起学习宣传贯彻热潮，引导广大师生切实把思想和行动统一到重要寄语精神上来。
